Co-formation, horizontalité, tâtonnement expérimental, création… Dans nos réunions nous mettons en oeuvre les principes de la pédagogie active et émancipatrice de Célestin Freinet, ainsi que les techniques inventées par lui : « Quoi de neuf », Conseil, correspondance, texte libre, sorties à thèmes et « classes-promenades »…. Nous vous proposons ici les résultats de nos recherches… toujours en cours !